“Hay una grandísima carencia de diversidad de género en las carreras técnicas y, al mismo tiempo, son el presente y son el futuro”, reflexionaba la experta en ciencia de datos Nuria Oliver el pasado 7 de octubre, en el Diálogo steMatEsElla. Aumentar la presencia de mujeres es el principal objetivo del proyecto steMatEsElla, apoyando e impulsando la carrera científica y empresarial de mujeres estudiantes universitarias en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

El programa nació en 2017, fruto de un acuerdo de colaboración entre la Real Sociedad Matemática Española (RSME) y la Asociación de Ejecutiv@s y Consejer@s (Eje&Con), como una iniciativa de mentorazgo. En su primera edición, en 2018, puso en contacto a 35 estudiantes con profesionales de amplia experiencia, con las que pudieron reflexionar sobre las opciones laborales, compartir sus dudas e inquietudes, y recibir consejo. Para algunas de las participantes, el programa fue la vía de acceso a sus primeras experiencias profesionales.

En la segunda edición se cambió el nombre a #steMatEsElla y se pasó a un programa de liderazgo, que incorpora cuestiones como el análisis 360, el análisis DAFO, exposición de diferentes estilos de liderazgo y de metodologías que ayudan a entender los puntos fuertes para triunfar en los objetivos. Participaron 50 estudiantes, que contaron con una mentora profesional y una mentora de universidad y también recibieron formación en habilidades blandas y empoderamiento, gracias al patrocinio de Accenture Digital.

En la tercera edición, que se inauguró en septiembre de 2020, se añade al programa de mentorazgo una serie de encuentros, como el protagonizado por Nuria Oliver, en el que se abre una conversación, en la que también puede participar el público asistente, con mujeres que han llegado a ser grandes referentes de este ámbito. Con ello, se pretende mostrar perfiles que puedan servir como modelo e inspiración de las estudiantes para desarrollar carreras en el sector de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, que es el que está definiendo el mundo en el que vivimos. Y que, además, ofrece grandes ventajas profesionales.  “No hay profesión más versátil y con más impacto que las carreras tecnológicas, ya que ofrecen competencias transversales que se pueden aplicar a cualquier disciplina: a la banca, a la medicina, a la biología, al periodismo, a la educación…”, señalaba Oliver.

En la tercera edición del programa colaboran el Instituto de Ciencias Matemáticas y el Basque Center for Applied Mathematics (BCAM), y patrocinan el Instituto Superior para el Desarrollo de Internet (ISDI), el proyecto Severo Ochoa y la Cátedra de Inteligencia Analítica de la Universidad de Oviedo; y, además, EY se incorpora como empresa facilitadora de las acciones del Programa.

Comité de Gobierno de #steMatEsElla

Belén Martin Sanz, VP EJECON

Maria José Monferrer, VP EJECON

Eva Gallardo, VP RSME

Ágata Timón, Responsable de Comunicación ICEMAT

Ana Bravo, directora de la comisión de género del ICEMAT

Belén Linares, VP EJECON